必备工具

出自圣ç»�的书和布é�“

牧师的工具箱中必须要准备哪些工具？牧师需要哪些必备技能？或者更直接地说：要想作好牧师，需要在哪些方面达到一定的水准？

请注意问题的重点，我并不是在问牧师的神学基础，也不是想考察牧师个人生活的圣洁程度——这些当然是必须的，比任何实际的恩赐都重要，每位牧师都要谨慎自己的生活和自己的神学基础（提前4：16）。那么牧师在实际操作中需要做些什么？这是本文要讨论的重点。

换言之，假设上述的两个方面（个人品格和神学基础）都已经基本具备，那么在实际能力方面牧师需要具备些什么呢？

下面列出的并不是一个彻底而无遗漏的清单，而且我也并不是说我自己已经在以下每个方面都已经尽善尽美。但就个人经验而言，一位教会的牧师——特别是担当“主任牧师”角色的带领者，必须在这五个方面具备一定的能力。

1. 有教导的能力。在长老和执事的几个不同点之中，惟一技能性的区别，就是长老要“善于教导”（提前3：2）。如果长老刚好也是教会的主任牧师或总带领，那么他的劳苦更要在传道和教导上（提前5：17）。教会总是有这样那样的不足，但是如果教会的牧师不能教导，那整个教会将处于焦躁之中。

当然，教导和传道是需要时间培养的技能，所以往往不是一眼就能看出一个年轻人是否“适合教导”。但是任何人在进入教导的事工之前，需要有一定的清楚地向人解释神的话语的能力。

可以考查以下几点：

• 他喜欢教导吗？如果他一点都不喜欢，他不会在此方面长进。
• 他可以和儿童交流吗？牧师在进入事工之前如果可以去教一年级学生，那将是极佳的训练。好的教师知道如何使人明白有深度的真理。相反地，如果你常常把简单的事情搞复杂，你可能还不具备教导的能力。
• 他喜欢阅读吗？有些牧师会读很多，有些会读比较慢而且不是特别经常阅读。但如果一个牧师不喜欢阅读（假设在他有很多很好的阅读资源的情况下），那他将很难在见解的深度和广度上长进。如果牧师没有要学习的饥渴，那他基本上也无法帮助其他人学习。

2． 可以与人相处。牧师有很多方式与人相处或与人交流。可能是探访会友、一对一教导、带领小组，或与教会其他同工交流。在事工中总是会有不同的人群，好的牧师必须付出自己的精力与至少是某一些人相处。

与人建立并保持关系的方式有很多种。你可能是外向型喜欢社交的牧师，也可能是内向型的勤于思考的牧师。有的人就是很擅长与人闲聊，而有的人就是不喜欢闲聊，更偏爱在安静的环境中与人有亲密且有深度的谈话。我绝不是说牧养的事工只能是由外向型的人来做。但是如果一个人不能很友善、和蔼、自然地与人相处，那么对于牧师的角色就要三思而行。

一个需要思考的问题：他在交朋友上有困难吗？如果一个人在交朋友或维持朋友关系方面有困难的话，就很难让我相信他可以作一位好牧师。

3. 可以带领。其实这一点容易让人有误解。我所说的“带领”，并不是说牧师必须具备企业家式的能力。但牧师必须是有人愿意跟随的。牧师必须要愿意持定立场，有时可能是大家所不喜悦的立场。他需要有勇气和能力做出困难的决定。牧师不能害怕自己的言行所产生的影响。如果他自己没有那么多大胆的异象，那么他必须能够使其他更有带领恩赐的人更有能力。

4. 安排有序，或周围有人帮助做此工作。我本来想用“行政”这个词来描述这个方面，但最终怕有误导所以没有用。我认为牧师不需要成为行政工作的行家里手。事实上，我想没有任何一个上神学院的人的梦想是把教会的后勤事务治理得井井有条。行政工作不是事工的重点，至少不应该是事工的重点。

但牧师必须有一些基本的组织能力，这是不可缺少的。牧师不能总是忘记约定的会面，或是每次事工会议都迟到。牧师需要回电话，需要明白如何开会。当然，人都会忘记事情。我们时不时都会有出错的时候。做牧师不意味着就要无所不知或无所不能。但我们必须有责任感。如果你远离了人，或是无法在属灵上带领，教会可能不会一下子就注意到，但是如果你不可靠，会众会很快就注意到。

北美的牧羊事工需要基本的行政能力。如果作为牧师你没有这个能力，那么找到能替你处理此类事情的人。

5. 必须祷告。如果此工具生锈，没有人会知道，至少不会立刻知道。没有前四项工具，牧师无法生存。但悲哀的是，没有祷告，牧师还是能生存下来，甚至能可以“茁壮”地生存下来。但是不祷告就可以茁壮生存的牧师绝不是我想要的牧师，也不是我想成为的牧师。我们自己可以做成很多事，但是最要紧的事都需要祷告，因为这些事需要神来做工。不祷告的人不可以讲道。

你可能已经看到，这五项工具的重要性有所不同。1、2和第5项是不可或缺且应该在事工中重点强调的。3和4可以不那么强调，但也是不能忽略的。以我的经验来说，在美国，这5项能力对于牧养的事工都是必要的。有些牧师会在数个方面优秀；有些牧师在其中一项特别出色，在其它几项也表现尚可。没有牧师可以在所有这些方面都当模范。但如果我来评估一个要进入事工的神学生，或是代表教会寻找牧师，我会想在这几个方面看到一些基本的能力。